Подготовительная неделя к празднику весны в детском объединении «Алгоритм» прошла ярко и насыщенно. Ребята погрузились в увлекательную атмосферу творчества и фантазии, создавая уникальные интерактивные открытки ко Дню 8 марта.
Ребята подошли к заданию ответственно и творчески. Каждый учащийся стремился проявить свою индивидуальность и оригинальность, проявив фантазию, создавая красочные образы и интересные сюжеты. Но главная особенность проекта заключалась в элементах интерактивности, которыми украшались открытки. Используя среду программирования «Scratch» учащиеся создали проекты открыток, интегрировав в них анимационные эффекты и музыкальные композиции. Благодаря этому открытки приобрели особую эмоциональную окраску.
Кроме эстетического удовольствия, создание интерактивных открыток способствовало развитию у детей внимательности, усидчивости и технического мастерства. Ведь кроме художественного вкуса, при создании проекта, детям пришлось применить базовые принципы программирования.
Открытки были вручены близким людям, став символом внимания и заботы. Дети остались довольны результатом своего труда и готовы продолжать творческие эксперименты, раскрывая потенциал своего таланта и способностей.
- Просмотров: 0
В «НейроТех» подготовка к 8 марта вышла на новый уровень! Ребята подготовили для своих любимых и родных подарки, созданные искусственным интеллектом под их чутким руководством.
На прошедших занятиях ребята из детского объединения «НейроТех» создавали целые мультимедийные поздравления с помощью нейросетей:
Уникальные открытки: с помощью ИИ дети сгенерировали потрясающие весенние образы, которые невозможно найти в обычном магазине.
Авторская музыка: ребята написали праздничные мелодии и песни, используя нейросети для создания музыки.
Видеопоздравления: «оживили» свои работы, превратив их в трогательные видеоролики.
Когда технологии встречаются с детской искренностью, получается настоящий шедевр! Мы уверены, что такие подарки, созданные своими руками (и промптами!), согреют сердца близких.
Поздравляем всех дам с наступающим праздником! Пусть ваше будущее будет таким же ярким и технологичным, как проекты наших ребят! Посмотрите, какая красота у нас получилась!
- Просмотров: 0
Учащаяся Гусманова Ангелина из детского объединения «Старт» успешно представила свою работу на конкурсе 3D‑моделирования «Белорусская хата». Тема конкурса – «Многоликая Россия: культура, традиции, наследие».
Ангелина создала уникальную модель традиционного белорусского дома с помощью 3D‑ручки, проявив высокий уровень мастерства и творческий подход.
В течение месяца Ангелина со своим педагогом тщательно готовились к конкурсу: разрабатывали идею, рисовали эскизы и прорабатывали орнаменты, а затем воплотили замысел – создали модель традиционной белорусской хаты с помощью 3D‑ручки.
Для Ангелины это не первый опыт работы с 3D‑ручкой. Первые навыки она получила в три года: тогда она попросила родителей приобрести инструмент для творчества. Сейчас на занятиях по курсу «3D‑дизайн» Ангелина создаёт объёмные предметы для декора своей комнаты.
- Просмотров: 4
В преддверии Дня защитника Отечества учащиеся детского объединения «Алгоритм» провели насыщенную неделю творчества, создавая интерактивные открытки, посвящённые празднику. Ребята показали свою оригинальность и креативность, превратив обычную подготовку поздравительных материалов в увлекательное занятие.
Под руководством педагога дети погрузились в мир дизайна и программирования. Открытки были разнообразны по стилю и содержанию. Каждый участник смог проявить свою индивидуальность, создав уникальную открытку. Кто-то предпочитал яркие цвета и динамичную анимацию, а кому-то больше пришлись по душе лаконичные решения с глубокими смысловыми посланиями.
Особого внимания заслуживают интерактивные компоненты. Например, некоторые открытки сопровождались музыкальным сопровождением, а нажатие на определённую область открывало дополнительные поздравления или пожелания.
- Просмотров: 4
Вы когда-нибудь мечтали, чтобы ваш рисунок сошел с листа бумаги и начал двигаться? Для ребят из детского объединения «НейроТех» это уже не мечта, а реальный учебный проект!
На прошедшем занятии наши юные нейрохудожники осваивали технологии будущего:
• Сначала они создали собственные уникальные рисунки.
• А затем, с помощью продвинутых нейросетей, «вдохнули в них жизнь»!
Результат - настоящие мини-мультфильмы, где персонажи, придуманные ребятами, ходят, прыгают и даже проявляют характер. Работа с нейросетями - это не только весело, но и крайне полезно. Ребята учатся понимать алгоритмы ИИ, развивают пространственное мышление и осваивают инструменты, которые уже завтра станут стандартом в дизайне и анимации.
Посмотрите на эти шедевры! Какой персонаж понравился вам больше всего? Пишите в комментариях!
Занятия в Центре цифрового образования детей "IT-куб" проходят в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети».
#НейроТех #Нейросети #ИскусственныйИнтеллект #ТворчествоБезГраниц #ОжившиеРисунки #ДетиБудущего
- Просмотров: 7
В Лангепасском политехническом колледже прошли мастер‑классы для первокурсников группы 25‑25 (специальность «Графический дизайнер»).
Студенты освоили базовые инструменты Photoshop и создали открытки ко Дню защитника Отечества: разработали логотипы к 23 февраля и оформили их в праздничной стилистике.
Занятия прошли в дружественной атмосфере. Участники отметили полезность полученных навыков и возможность применить их на практике – например, чтобы подарить открытки близким.
Такие мероприятия демонстрируют эффективный формат сочетания обучения, творчества и обмена опытом между образовательными организациями Лангепаса.
- Просмотров: 6
10 февраля, в День безопасного интернета, в Центре цифрового образования детей "IT-куб", прошел увлекательный квиз «Искусственный интеллект и ты», где ребята попробовали себя в роли цифровых детективов.
Чтобы расследование шло эффективнее, ребята разделились на команды. Командный дух помог им быстрее справляться с каверзными заданиями: первоклассники активно включились в процесс, наперебой предлагали версии и с горящими глазами разоблачали цифровые ловушки. Атмосфера в зале была максимально дружелюбной и заряженной на успех. Было видно, что тема «Искусственного интеллекта» (ИИ) им по-настоящему интересна!
В ходе мероприятия дети учились отличать реальные фото от «творчества» ИИ и разобрались, почему дата рождения - это плохой пароль. Вместе обсудили на кейсах, почему выкладывать чужие фото без спроса – табу, а копировать сказку из чат-бота – это плагиат. И почему, не стоит доверять «админу» в игре, если он требует пароль за 5 минут или «друг» просит денег странным голосом.
- Просмотров: 6
Учащиеся детского объединения «Алгоритм» окунулись в удивительное путешествие в мир науки, исследуя основы геометрии и химическое строение веществ. Они продолжили изучение простых геометрических фигур – примитивов, именно благодаря которым стало возможным создание моделей, отражающих взаимосвязи атомов и построение молекул.
Используя возможности платформы Varwin, учащиеся объединили свое воображение и научные знания, создавая виртуальные атомы кислорода (O), углерода (C) и азота (N). Далее, подобно юным алхимикам, они успешно сконструировали трёхмерные модели важнейших молекул нашей планеты: H₂O (вода), CO₂ (углекислый газ) и O₂ (кислород).
Реализация проекта «Молекулы» позволила учащимся стать участниками настоящего научного приключения. Благодаря таким занятиям молодые инженеры будущего развивают важные качества: пространственное восприятие, аналитический подход, умение работать в команде и свободно экспериментировать с новыми технологиями.
- Просмотров: 3











